Vetenskaplig teori

Övningen är skapad 2020-12-03 av hanna_sund. Antal frågor: 28.




Välj frågor (28)

Vanligtvis används alla ord som finns i en övning när du förhör dig eller spelar spel. Här kan du välja om du enbart vill öva på ett urval av orden. Denna inställning påverkar både förhöret, spelen, och utskrifterna.

Alla Inga

  • Originalartikel resultat från forskning första gången den beskrivs. Beskriver de olika stegen i forskningsprocessen
  • Översiktsartikel kritiska utvärderingar av studier som redan har blivit publicerade. författaren kan peka ut problemområden och trender
  • teoretiska artiklar redogörelser där författaren söker nya teorier från existerande forskning. ofta presenteras en ny teori.
  • metodologisk artikel redovisar studier om nya metodologiska ansatser eller modifikationer av existerande metoder. kvantitativa oc dataanalytiska ansatser diskuteras och presenteras. i artiklarna fokuseras det på de metodiska och dataanalytiska ansatserna och empiriska data förkommer endast som illustration till ansatsen.
  • case studies fallstudier, författaren beskriver dokumentation som erhållits i samband med arbetet med en individ eller organisation, i syfte att illustrera problem, hitta lösningar på problem eller för att belysa behovet av forskning eller teoretiska frågeställningar
  • Vad karaktäriserar en vetenskaplig artikel? tillförlitlig publicering = publiceras i en vetenskaplig tidskrift (primärpublikation)
  • Vad ska en vetenskaplig artikel innehålla? abstract, introduktion, metod, resultat, diskussion, acknowledgements, referenser
  • abstract ska innehålla syfte, metod, resultat, slutsats och nyckelord för artikelns innehåll. nyckelord tas ofta från MeSH.
  • introduktion sammanfattar studiens syfte, beskriver forskarens frågeställningar och vilka avgränsningar som gjorts, ibland även de viktigaste resultaten. relevant bakgrundsfakta ges för att läsaren snabbt ska kunna komma in i problemområdet. tidigare forskning eller inspiration frn litteratur förekommer. de litteraturutval eller informationssökningen som gjorts beskrivs
  • metod anger om studien är kvalitativ eller kvantitativ. beskrivs så detaljerat och noggrant att processen ska kunna följas och upprepas. metoden ska vara rimlig i förhållande till vad som ska undersökas.
  • resultat redovisas i en översiktlig beskrivning utan att upprepa det som tidigare framgått i artikeln. oväntade eller negativa resultat presenteras också.
  • diskussion tar upp principer, relationer och generaliseringar som är styrkta i resultatavsnittet. undantag, brist på korrelation och svaga punkter uppmärksamas. slutsatserna måste vara lätta att följa baserat på resultatet
  • acknowledgements uppmärksammar personer som varit viktiga under processen
  • referenser tar upp alla dokument som nämts i artikeln
  • Den vetenskapliga publiceringsprocessen -val av artikeltyp att skriva (tex original- eller översiktsartikel)
  • Vetenskapsteori läran om hur man förhåller sig till evidens
  • Vetenskapsteoretiker tänker kring vilka felslut man kan göra i resonemang, vilka felkällor man kan göra i datainsamlingen. Vetenskapsteorin behandlar frågor som vad är kunskap, vad innebär objektivitet, sanning, validitet, reliabilitet? de vill veta hur man bör bedriva kunskap så bra som möjligt.
  • skillnad mellan sken och verklighet vetenskapen förutsätter att det finns en skillnad. saker har primära och sekundära egenskaper
  • Primära egenskaper finns i sakerna själva, är objektiva och kvantifierbara. tex massa, energitäthet, syreupptagning och temperatur.
  • Sekundära egenskaper uppstår i hjärnan. de är inte kvantifierbara, de är subjektiva och kvalitativa. tex färgnyanser, smaknyanser, värden (bra/dåligt), attityder/avsikter
  • objektiv verklig verklighetens existens och världen så som den är i sig själv oberoende av våra försök att föreställa oss och mäta den
  • objektiv kunskap/sanning idéer om verkligheten, se sakerna som de verkligen är och opåverkat av fördom
  • Realism de mesta av de föreställnigngar som vi har relaterar till något som existerar oberoende av dessa föreställningar. men vetenskapen upptäcker allt fler sätt som föreställningar avviker från verkligheten. Det finns en skillnad mellan sken och verklighet. De flesta är selektiva realister, vilket innebär att de inte är realiser om allt. Man kan tex vara realist angående naturlagar och siffror, men förneka att det finns spöken.
  • extrem antirealism verkligheten skapas av våra ord och tankar, är socialt konstruerad. förknippas med idealism och relativism. tanken är inte att det finns en objektiv verklighet som påverkar våra föreställningar utan snarare tvärtom, vi har vissa föreställningar som vi projicerar idéer från.
  • Skepticism vi har inte en klar föreställning om hur våra föreställningar relaterar till verkligheten. Vi kan inget veta om kopplingen mellan sken och verklighet (moderat anti-realism)
  • fysikalism en del av realismen som menar att det finns inget annat än den fysiska verkligheten, och att tex tankar är kodade på något sätt i den fysiska verkligheten
  • Idealism det finns ingen verklighet bortom skenet
  • relativism inget är absolut sant och säkert, alla åsikter är lika bra.

Alla Inga

(
Utdelad övning

https://glosor.eu/ovning/vetenskaplig-teori.9092585.html

)