Psykologi

Övningen är skapad 2026-05-12 av amelia09nordin. Antal frågor: 61.




Välj frågor (61)

Vanligtvis används alla ord som finns i en övning när du förhör dig eller spelar spel. Här kan du välja om du enbart vill öva på ett urval av orden. Denna inställning påverkar både förhöret, spelen, och utskrifterna.

Alla Inga

  • Sinnen det är genom våra sinnen vi har kontakt med vår omvärld (syn, hörsel, känsel, lukt och smak)
  • Perception En persons kontakt med sin omgivning, sitt inre tillstånd, sin kroppsställning och sina rörelser.
  • Varseblivning Uppfatta, förnimma, upptäcka något, få ett nytt intryck, information som man inte hade för ett ögonblick sedan.
  • Perceptionsprocess den aktiv och kreativ process som kan innebära att olika individer uppfattar exakt samma stimuli (sinnesintryck) helt olika.
  • Sensorisk impuls stimuli som tas emot och skickas till hjärna från våra sinnen genom vårt nervsystem.
  • Stimuli sinnesintryck
  • Uppmärksamhet vår förmåga sortera och välja i det enorma informationsflöde som vår hjärna ständigt utsätts för.
  • Kognitiv/kognition att tänka/tanke, hjärnans förmåga att ta emot, lagra, bearbeta och plocka fram information
  • Subjektiv egen, färgad, en upplevelse får sin prägel av hur just den personen som gör något uppfattar någonting
  • Stereotyp en förenklad och generaliserad bild, t ex om grupper av människor
  • Tillämpad psykologi syftar till att utveckla kunskaper om ett eller flera psykologiska områden och deras praktiska tillämpning
  • Betingning beteende som läras in genom yttre påverkan.
  • Minnesprocessen den processen av att inkoda, lagra och plocka fram information i minnet
  • Emotion det som händer i kroppen och hjärnan vid en känsla
  • Känsla själva upplevelsen av emotionen
  • Fysiologisk respons en kroppslig reaktion t ex hjärtfrekvens, svettas
  • Intuitiv förmågan att bilda en omedelbar uppfattning eller göra en omedelbar bedömning medveten utan att ha tillgång till alla fakta.
  • Reflex impulsartat rörelse och reaktion som utlöses av omgivningen som tas in genom våra sinnen.
  • Känsloreglering förmågan att känna igen, förstå och hantera sina känslor, samt påverka deras intensitet och varaktighet
  • Distrahera avleda/flytta uppmärksamheten
  • Metakognitiv förmåga som innebär att vara medveten om sitt eget tänkande och agera utifrån det, tänka på sitt tänkande.
  • Introspektion innebär att iaktta sina egna erfarenheter och försöka förstå egna händelser, själviakttagelse.
  • Psykosocialt en ömsesidig påverkan som sker mellan individer i en grupp eller ett samhälle, både på ett psykologiskt och socialt plan.
  • Primär ursprungliga, grundläggande, huvudsakliga.
  • Sekundär mindre viktig och mindre betydelsefull
  • Formell en bestämd, utsedd form, formalitet t ex klass, arbetslag
  • Informell avsaknad av formalitet, något som inte behöver hålla sig till en viss form
  • Referensgrupp grupp där individen upplever sin identitet och för bekräftelse för sin person.
  • Roll de förväntningar och normer som är förknippad med en social position eller uppgift i en grupp
  • Destruktiv grupp en grupp där man inte känner sig trygg, sedd eller inte behandlas med respekt
  • Konstruktiv grupp en uppbyggande och positiv grupp där medlemmar känner sig trygga, sedda och behandlas med respekt
  • Norm oskrivna regler och förväntningar på hur vi bör tänka, känna och uppträda i olika situationer.
  • Socialisation social förmedling och inlärning av färdigheter, normer, värderingar mm där individen anpassas efter samhällets eller gruppens krav
  • Legitim makt att någon uppfattas ha rätt att bestämma utifrån den roll eller position som personen innehar.
  • Auktoritet makt och möjlighet för en individ eller grupp utifrån sin position har ett inflytande som är legitimt
  • Social identitet de olika grupperna jag är med i och samspelar med ger mig en social identitet, alltså säger något om vem jag är.
  • Status (social status) en individs ställning, anseende och prestige i en grupp eller i samhället
  • Grupprocess den process där en grupp går igenom för att nå samhörighet och produktivitet.
  • Skyddsfaktorer egenskaper, händelser, förhållanden som minskar sannolikheten att drabbas av psykisk ohälsa. Minskar sårbarheten.
  • Riskfaktorer egenskaper, händelser, förhållanden som ökar risken att drabbas av psykisk ohälsa. Ökar sårbarheten
  • REM-sömn REM (Rapid Eye Movement), drömsömn är de perioder i sömnen då man vanligtvis drömmer. Spelar en viktig roll för hjärnans förmåga att bearbeta och lagra minnen. Avgörande för inlärning, minne och känslomässig balans.
  • Statistiskt signifikant begrepp som används för att avgöra om resultatet i en studie är betydelsefullt eller inte. Att något inte har uppstått av en slump utan att det finns ett bevisat samband mellan orsak och verkan.
  • Självbild hur du ser på dig själv, har både med kroppslig och mental uppfattning att göra.
  • Självkänsla det stämningsläge som framkallas av självbilden.
  • Självförtroende en känsla av tillit och förtroende för den egna förmågan inom ett aktuellt fält, kan både vara social, skicklighet, kunskap och olika färdigheter.
  • Självkännedom förmågan att uppfatta sina egna tankar, känslor, motiv, behov, önskningar och beteenden
  • Realistisk förmåga att se saker som de verkligen är och hantera dem på ett praktiskt sätt
  • Optimistisk positiv syn på livet och framtiden
  • Produktivitet att ha tillräckligt med energi och psykisk styrka till att sköta sitt jobb, skola.
  • Psykiatri är det område som fokuserar på att förstå, diagnostisera, behandla och förebygga psykisk ohälsa och funktionsnedsättningar.
  • Psykisk sårbarhet innebär en ökad känslighet för att utveckla psykisk ohälsa, ofta förklarad genom stress-sårbarhetsmodellen.
  • Trauma Psykiskt trauma är en typ av skada som den drabbade personens tankevärld och psyke.
  • Stigmatisering en process där individer eller grupper pekas ut och förknippas med negativa stereotyper på grund av egenskaper som avviker från normen
  • Självmedvetenhet förmågan att vara medveten om sina egna tankar, känslor, beteenden och drivkrafter, samt hur dessa påverkar en själv och andra.
  • Projicera psykologisk försvarsmekanism där en person eller grupp, tillskriver sina egna oönskade tankar, känslor eller egenskaper på någon annan
  • Erfarenhetslins används för att beskriva det perspektiv, de filter och de erfarenheter som formar hur en individ tolkar världen och sina upplevelser.
  • Identitet den unika känslan av att vara en egen person, omfattande självbild, personlighet, tankar och erfarenheter. Består av både inre (jag) del och en yttre (social del)
  • Motivation det som får människor att göra något. Psykologisk term för de processer som sätter i gång, upprätthåller och riktar beteende.
  • Prokrastinering uppskjutande beteende, att medvetet välja att skjuta på något trots att vi vet att det kan få negativa konsekvenser
  • Självbestämmande innebär att man själv ska få bestämma över sitt eget liv och sina egna handlingar under förutsättning att det inte kränker andras självbestämmanderätt.
  • Målorienterad fokuserar på att uppnå specifika mål, både i relation till en specifik uppgift eller i relation till andras prestationer.

Alla Inga

Utdelad övning

https://glosor.eu/ovning/psykologi.12987598.html