MOHO - begrepp

Alla Inga Spara

• viljekraft styrs av individens intresse, värdering och uppfattning av sin egen förmåga. Det beskriver hur en person motiveras att utföra en viss aktivitet. Uppsättningen tankar, känslor om oss själva som aktörer i vår omvärld, som uppstår när vi förväntar, väljer, upplever och tolkar det som vi gör.
• vanebildning En internaliserad benägenhet att uppvisa konsekventa beteendemönster som styrs av våra vanor och roller och är anpassade till det som utmärker våra tidsbundna, fysiska och sociala vardagsmiljöer.
• utförandekapacitet Beskriver en persons egen erfarenhet och uppfattning av sin förmåga att utföra en aktivitet, såväl som andras uppfattning om personens erfarenhet och uppfattning av denna förmåga. Förmåga att göra saker baserat på tillståndet hos underliggande objektiva fysiska och psykiska faktorer och motsvarande subjektiva upplevelser.
• miljöns inverkan Den syftar på det sätt som personliga egenskaper och miljöegenskaper interagerar dynamiskt när en person deltar i aktiviteter. Miljön erbjuder möjligheter, resurser, krav och begränsningar i form av kulturella, politiska och ekonomiska villkor, social och fysiska miljödimensioner för olika aktivitetsmiljöer.
• aktivitet sådant som människor gör i vardagen och beaktas som det som människor gör för att uppleva mening och är identitetsskapande.
• aktivitetsanpassning Ha en positiv aktivitetsidentitet och motsvarande aktivitetskompetens som har skapats över tid genom dynamiken från en ständig interaktion mellan personliga faktorer och miljöns inverkan i den pågående delaktigheten i aktivitet och kunna görs nödvändiga förändringar för att kunna fortsätta med sin valda aktivitet eller utveckla nya aktiviteter.
• aktivitetsidentitet Uppfattningen om vem vi är och vill bli som aktiv varelse baserat på våra egna ackumulationer och begrundade livserfarenheter
• aktivitetskompetens Förmåga att utföra aktiviteter med färdigheter och lätthet. I vilken grad vi upprätthåller ett mönster av delaktighet i aktivitet som speglar vår aktivitetsidentitet. Detta definieras av det faktiska handlingar som görs för att upprätthålla ett mönster av delaktighet i aktivitet som återspeglar personens aktivitetsidentitet.
• aktivitetsomställning Förändring av aktiviteter när människor utvecklas på olika sätt. Aktivitetsomställning syftar på aktivitetsförändring till följd av interaktionerna mellan viljekraft, vanebildning och utförandekapacitet i en viss miljö.
• emergens principen att komplexa handlingar, tankar och känslor spontant uppstår ur interaktionen mellan flera komponenter.
• heterarki Principen som menar att de olika aspekterna av individ och denna individs miljö utgör en dynamisk helhet.
• kontrollparameter förändring av en faktor som skapar en ny dynamisk och omställning i tanke, känsla och handling.
• perturbation En omställning eller störning. Perturbationen ger en obehagskänsla och är ett tecken på att det behövs en förändring. Perturbationer kan vara externa (ex bli arbetslös) eller interna (ex känna obehag).
• intresse det vi tycker om eller känner tillfredställande att göra.
• intressemönster Den unika kombinationen av saker vi föredrar att göra genom de erfarenheter vi har samlat på oss.
• uppfattning om den egna förmågan känsla av egen kompetens och effektivitet.
• upplevelse av personlig kapacitet Värderingar av egen fysisk, intellektuell och sociala förmågor. Att skaffa sig en realistisk syn på sig själv är inte lätt. Människor med nyförvärvade funktionsnedsättningar kanske inte vet hur deras framtid kommer att se ut. Eller folk som insjuknat på nytt inte vet vilka förmågor dem kommer ha i framtiden.
• känsla av effektivitet Tankar och känslor kring hur effektiva våra personliga förmågor är för att uppnå önskade resultat i livet.
• värderingar Det vi upplever som viktigt och meningsfullt att göra.
• personlig övertygelse Uppfattning om vad som är viktigt i livet.
• pliktkänsla Stark känslomässig benägenhet att agera i enlighet med vad vi upplever som rätt.
• resiliens Förmåga att svara på förändringar och anpassa eller återhämta sig efter en definierad händelse. Det är förmågan att uthärda besvärliga miljöförhållanden som omfattar flera dimensioner t.ex utbrändhet eller svårigheter under livets gång.
• vanor Förvärvade tendenser att automatiskt svara och agera på ett konsekvent sätt i välbekanta miljöer eller situationer.
• internaliserade roller Införlivande av en socialt och eller personligt definierad position med tillhörande attityder och beteenden. Det ger oss nödvändiga och sociala orienteringspunkter för att vi ska kunna agera effektivt.
• den levda kroppen Upplevelsen av att vara och erfara världen genom en specifik bestämd kropp.
• kultur övertygelser, tro och uppfattningar, värderingar och normer samt vanor och beteenden som delas av en grupp ett samhälle och som nedärvs från en generation till en annan genom både formell och informell skolning.
• miljö Miljön syftar på både fysiska och sociala aspekter av den kontext i vilken en person utför en viss aktivitet. I idealfallet bidrar de fysiska och sociala miljöfaktorerna till at stödja en persons engagemang i aktivitet.
• delaktighet i aktivitet Definierar vad vi gör inom de breda aktivitetsområdena arbete (studier), lek och aktiviteter i det dagliga livet.
• dimensioner av delaktighet De olika sätt på vilka människor blir involverade i aktiviteter, i beaktande av deras maximala potential när det gäller kognitiva och fysiska kapacitet.
• färdigheter i aktivitet Observerbara, målinriktade handlingar som en person använder vid utförande av ett delsteg i en uppgift.
• Kommunikations- och interaktionsfärdigheter Förmågan att förmedla intensioner och behov sam att samordna sociala handlingar för att integrera med andra människor.
• Motoriska färdigheter Färdigheter för att förflytta sig och integrera med uppgifter, föremål och miljö.
• Processfärdigheter Att ordna handlingar i en logisk ordningsföljd över tid, att välja och använda lämpliga redskap och material samt att anpassa utförandet när problem uppstår. Färdigheter som används vid hantering och modifiering av handlingar vid genomförande av uppgifter i dagliga livet.
• Utförande av aktivitet, aktivitetsutförande Förmågan att utföra aktiviteter i dagliga livet. Genomförandet av den aktuella aktiviteten är ett resultat av det dynamiska förhållandet mellan personen, kontexten och aktiviteten. Definierar separata handlingar eller enheter av görandet.

Alla Inga Spara