lärande teorier

Att lära är att lagra/processa information Att förstå är att upptäcka (aktiv elev) Kognitivistiskt

Lärande före utveckling Att lära är att göra något till sitt eget (appropriera) Vi lär genom social interaktion Sociokulturellt

Ska vara meningsfull här och nu Praktisk (experiment) Problemlösande Process som liknar forskning Pragmatiskt

Att bli en mer och mer kompetent deltagare Om du går i skolan lär du dig att gå i skolan Situerat

Lärande är att träna upp sin hjärnkapacitet Det vi lär oss är minnesåtergivning Neurovetenskapligt

Beteende – hur en lärande agerar och opererar i sin omvärld Behavioristiskt

Inre processer – vad händer i huvudet på den lärande Kognitivistiskt

Lärandeinnehållets historiska och kulturella karaktär Sociokulturellt

Innehållet användbarhet här och nu Pragmatiskt

Den lärandes deltagande i ett socialt sammanhang Situerat

Biologisk nivå – hjärnans fysik och funktioner Neurovetenskapligt

Djurs (och människors) beteende Att associera, koppla stimuli till något Behavioristiskt

Datormetaforer ”Det inre maskineriet” Stadieteorin Assimilation och ackommodation Kognitivistiskt

ZPD, Scaffolding, Tar över kunskap från tidigare generationer (transfer) Sociokulturellt

Lösningsorienterad Praktisk Learning by doing Inquiry Pragmatiskt

Träningsmetaforen – hjärnan är som en muskel Att träna upp minnet, kognitiva spel Neurovetenskapligt

Klicka