DSD ll Leitfaden

Alla Inga Spara

• in dem Text ... von ... in/aus ... vom ... geht es um Folgendes: I texten ... av ... i/från ... från(datum) ... handlar det om följande:
• im Text steht I texten står det
• Die/der Verfasser*in berichtet über Författaren berättar om
• ein wichtiger/zentraler Punkt des Textes ist … En viktig/central punkt i texten är
• es wird außerdem dargestellt, wie …/dass … Det framställs dessutom hur …/att …
• es wird zudem beschrieben, dass … Det beskrivs dessutom att …
• die Statistik gibt Auskunft über … / informiert über … Statistiken ger information om … / informerar om …
• das Schaubild/die Grafik/die Statistik zeigt, … Diagrammet/Grafiken/Statistiken visar …
• das Schaubild/die Grafik/die Statistik zeigt die Veränderungen/die Entwicklung/die Verteilung von … Diagrammet/Grafiken/Statistiken visar förändringarna/utvecklingen/fördelningen av …
• die Daten/Informationen stammen aus … vom … Data/Informationen kommer från … den …
• das Balkendiagramm/Säulendiagramm veranschaulicht … Stapeldiagrammet/Pelardiagrammet illustrerar …
• wie das Kreisdiagramm zeigt, ... Som cirkeldiagrammet visar, …
• als Darstellungsform wurde … gewählt Som representationsform har … valts
• an erster Stelle steht/liegt ... På första plats kommer/ligger …
• an der Spitze liegen … I topp ligger …
• im Mittelfeld finden wir ... I mittenfältet hittar vi …
• in der Mitte liegen/befinden sich ... I mitten ligger/befinner sig ...
• an letzter Stelle steht/liegt ... – På sista plats kommer/ligger …
• die Zahl der … hat (um x Prozent) /ist gefallen/ist gesunken/hat sich reduziert – Antalet … har fallit/sjunkit/reducerats (med x procent)
• das Balkendiagramm liggande stapeldiagram
• das Säulendiagramm stående stapeldiagram
• das Liniendiagramm, das Kurvendiagramm linjediagram (2 ord)
• was besonders auffällt, ist ... – Det som särskilt utmärker sig är …
• überraschend ist, dass … – Det är överraskande att …
• im Gegensatz zu / im Vergleich zu – I motsats till / I jämförelse med
• wir können also feststellen, dass … – Vi kan alltså konstatera att …
• es ist festzustellen, dass ... in den letzten Jahren tendenziell steigt/sinkt – Det kan konstateras att ... under de senaste åren tenderar att öka/minska
• Befürworter*innen förespråkare
• vertreten die Ansicht anser att
• einer der wichtigsten Gründe, der gegen … angeführt wird, ist … Ett av de viktigaste skälen som anförs mot … är …
• Gegner/innen einer solchen Lösung argumentieren/vertreten die Ansicht, dass … Motståndare till en sådan lösning argumenterar för/anser att …
• ein weiteres Argument gegen … ist … Ett annat argument mot … är …
• ein/der Vorteil bei … ist … En/Fördelen med … är …
• ein/der Nachteil von … ist En/Nackdelen med … är att …
• positiv ist auch zu bewerten, dass … Det är också positivt att …
• vorteilhaft/nachteilig ist, dass … Fördelaktigt/Ofördelaktigt är att …
• auf der einen Seite … På den ena sidan …
• auf der anderen Seite … På den andra sidan …
• einerseits …, andererseits ... Å ena sidan …, å andra sidan …
• die einen sind dafür, dass … Die anderen lehnen … ab, dass … Vissa är för att … Andra avvisar att …
• gegenüber … hat den Vorteil, dass … Jämfört med … har fördelen att …
• … hingegen argumentiert, dass … … argumenterar däremot för att …
• während die einen meinen, dass …, sind die anderen der Ansicht, dass … Medan vissa anser att …, är andra av åsikten att …
• darüber hinaus bleibt auch zu bedenken … Dessutom bör man också tänka på …
• trotz all dieser Gründe darf nicht übersehen werden, dass ... Trots alla dessa skäl får det inte förbises att ...
• zu diesem Argument kann folgendes Beispiel angeführt werden: … Till detta argument kan följande exempel anföras: …
• ein Beispiel dafür ist … Ett exempel på detta är …
• wenn man mich persönlich fragen würde, … Om man frågade mig personligen, …
• zusammenfassend könnte man sagen, dass … Sammanfattningsvis skulle man kunna säga att …
• Im Folgenden möchte ich zur Textwiedergabe kommen Härnäst vill jag gå över till att återge textens innehåll.
• Im Folgenden möchte ich die Grafik auswerten Härnäst vill jag analysera diagrammet.
• Im Folgenden möchte ich zum Thema Stellung beziehen Härnäst vill jag ta ställning till ämnet.
• Im Folgenden möchte ich zum Schluss kommen Avslutningsvis vill jag komma till en slutsats.
• nachdem ich die Grafik beschrieben und kurz ausgewertet habe, möchte ich nun selbst zum Thema Stellung beziehen Efter att jag har beskrivit diagrammet och kort analyserat det vill jag nu själv ta ställning till ämnet
• nachdem ich auf … eingegangen bin, komme ich nun zu … Efter att ha tagit upp … går jag nu över till …
• nachdem ich den Text zusammengefasst habe, werde ich nun die Grafik analysieren Efter att ha sammanfattat texten kommer jag nu att analysera diagrammet.

Alla Inga Spara