2. Kognitiva perspektivet- Perception

Tankeprocessen Påverkas av inre och yttre faktorer

Inre faktorer Känsloläge, förväntningar/fördomar, intressen, erfarenheter/minnen

Yttre faktorer Storlek, intensitet och avvikelse, alltså hur mycket något sticker ut

Sinnen kan bli lurade Beroende på hur intrycken ser ut (yttre faktorer)

Sinnen kan bli fel På grund av inre faktorer

Perceptionspsykologi Gestaltlagar

Gestaltlagar Hjärnan vill få oss att se helheter för att göra det enkelt för oss

Andra preceptionslagar Närhetslagen och likhetslagen

Närhetslagen och likhetslagen Vi kopplar samman stimulin som ligger nära varandra

Social perception Att tolka personer utifrån enbart det första intrycket, men även efter en längre tid

Kognitiv bias Vi söker eller bara ser bevis som bekräftar vår världsbild och våra fördomar

Minnet Används konstant i vardagen

Minnesprocessen Hur minnet går från intryck till minne

Minnet delas in i... 1. Korttidsminne 2. Arbetsminne 3. Långtidsminne 4. Episodiskt, semantiskt, procedurminne och perceptuellt minne

Korttidsminnet Tillfälligt minne beskrivs som vår uppmärksamhet och registrerar information och håller den en kort stund

Arbetsminnet Bearbetar både ny och gammal information från både korttidsminnet och långtidsminnet

Långtidsminnet Lagrande, varaktiga minnen som vi kan plocka fram när vi vill både medvetet och omedvetet

Två medvetna system Episodiska minnet och semantiska minnet

Två omedvetna system Procedurminnet och perceptuella minnet

Semantiska minnet Kunskaper om världen och kognitiva scheman ex. geografikunskap, matte formler, glosor

Episodiska minnet Händelser och personliga erfarenheter kopplade till vissa sammanhang, vi minns i episoder ex. Första skoldagen

Procedurminnet Färdigheter som ex att gå, springa, simma spela fotboll eller köra bil. Muskelminnet

Perceptuella minnet Förmåga att känna igen föremål, dofter, ljud, smak m.m. Ex. att känna igen en kompis gångstil

Minnesprocessens i tre steg Inkodning, lagring, framplockning

Minnet är associativt Intryck som får hjärnan att koppla samman nya intryck med gamla som redan finns

Inkodning Hjärnan “översätter” intryck och kodar in information. Onödig information sållas bort. Viktig information lagras i långtidsminnet

Lagring Informationen sparas i form av elektriska impulser (via neuroner/nervceller)

Framplockning Ett intryck sätter igång en association. Minnet plockas fram från långtidsminnet och bearbetas av arbetsminnet

Kognitiva scheman Erfarenheter och kunskaper vi har, bildar vi tankemönster som hjälper oss att organisera världen

Självscheman Kognitivt schema som handlar om dig själv och hur man ser på sig själv

Kognitiva scheman kan vara neutrala Inlärda beteenden i vardagliga situationer

Klicka