Begreppstest Vetenskapsteori 30/1
Begreppstest Vetenskapsteori 30/1 - en övning gjord av mioljung på Glosor.eu.
Resultat
Ditt namn: ___________________________________
1) Induktiv teori
2) Vilka för- och nackdelar finns det med induktiv teori?
3) Epistemologi
4) Förklara Popper syns på vetenskap, ta gärna med falsifieringsbarhet i ditt svar?
5) Ontologi
6) Vilka för- och nackdelar finns det med deduktiv teori?
7) Deduktiv teori
8) Paradigmskifte
9) Falsifiera
10) Hur kan en forskare säkerställa både hög reliabilitet och validitet i sin studie, och vad kan konsekvenserna bli om en av dessa aspekter brister? Är det möjligt att prioritera den ena över den andra beroende på forskningssammanhang?
11) Förklara Kuhns syn på vetenskap, ta gärna med anomalier och paradigmskifte i ditt svar?
Facit
Utskrivbar övning från Glosor.eu
1) Utgår från det specifika för att undersöka det generella utifrån data och observationer. Exempelvis att genom en djupintervju dra generella slutsatser.
2) Har fördelar när man undersöker ett okänt ämne/ämne med få tidigare studier. En nackdel med teorin är risken att dra FÖR stora och generella slutsatser utifrån en djupintervju där endast en person gett sin uppfattning utifrån erfarenhet.
3) Epistemologi berör kunskapslära: Hur kan vi nå kunskap? Vilka metoder används för att samla in och validera kunskap? Vad kan vi veta eller förstå? Hur vet vi?
4) Karl Popper ansåg att teorier aldrig blir slutgiltigt bevisade, utan endast kan falsifieras (så länge de är vetenskapliga). Om man misslyckas att falsifiera en teori räknas den som provisorisk sanning. Däremot räknas inte frågor som exempelvis berör Gud inte som vetenskapliga.
5) Ontologi handlar om läran om det varande: Vad finns? Vad är verkligheten? Hur är det beskaffat? Vilka antaganden görs om verklighetens natur?
6) Positivt är att teorin är strukturerad och logisk. Nackdelen är att en hypotes/teori kan fallera om undantag för hypotesen upptäcks. Exempelvis om man observerar en svart svan faller teorin att alla svanar är vita.
7) Bygger på logik utifrån det generella. Börjar med en hypotes/teori som testas genom empiriska observationer. Exempel: Alla svanar är vita. Observeras ytterligare en vit svan stöds teorin.
8) Ett paradigmskifte sker när en världsbild ändras på grund av ny vetenskap som motbevisar och falsifierar det förra paradigmet. Exempelvis var den geocentriska världsbilden ett paradigm. När “fel” pusselbitar kom fram motbevisades teorin, heliocentrismen bevisades och det skedde ett paradigmskifte.
9) Falsifiering är en teori av Karl Popper som utgår från att vi inte kan vara säkra på att en hypotes är sann, men däremot visa att den är falsk och därmed eliminera felaktiga hypoteser. Om man misslyckas att falsifiera en hypotes utnämns den till provisorisk sanning, eftersom den i framtiden kan falsifieras då inga empiriska sanningar är hundraprocentigt säkra.
10) Validitet: Hur stor del av forskningen är relevant för syftet? Har den undersökt rätt sak? Validitet går att kontrollera genom att utesluta felkällor, om resultatet kan tillämpas på verkliga situationer och om frågeställningarna är lämpade för syftet. Reliabilitet: Går slutsatserna att dra utifrån resultatet? Hur pålitligt är resultatet? Reliabilitet går att mäta genom att jämföra resultat från olika forskare och genomföra samma studie vid olika tidpunkter för att utvärdera om resultatet blir samma.
11) Thomas Kuhn talade om paradigmteorin som innebär att vetenskapen utvecklas genom paradigmskiften. Paradigm är en uppfattning och när paradigmet visas vara falskt sker ett paradigmskifte då man byter världsbild/uppfattning. Det som motbevisar teorin kallas anomali.